Sobre nosotros

Quiénes somos

Conforme a las competencias atribuidas a la Secretaría General de Formación Profesional y dentro de ella, a la Unidad de Orientación Profesional y Aprendizaje a lo largo de la Vida en el Real Decreto 274/2024, de 19 de marzo , por el que se desarrolla la estructura orgánica básica del MEFPD, corresponde a la citada Unidad llevar a cabo el diseño de la estrategia general de orientación profesional del sistema, en colaboración con las comunidades autónomas.

Además, en el ámbito de sus competencias, ejercerá las siguientes funciones:

• La ordenación de los procedimientos para evaluación y acreditación de competencias básicas y profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y vías no formales e informales de formación, la elaboración de los instrumentos de apoyo a los mismos, y el registro de personas acreditadas, así como su desarrollo para los ámbitos previstos en la normativa reguladora.
• Las relaciones de coordinación, colaboración y cooperación territorial con las comunidades autónomas, corporaciones locales y otras administraciones públicas, en materia de formación profesional y aprendizaje a lo largo de la vida.
• El diseño y desarrollo de actuaciones que promuevan el aprendizaje técnico profesional a lo largo de la vida, a través de la formación profesional.
• El desarrollo de actuaciones para la promoción y desarrollo del sistema de orientación profesional del Sistema de Formación Profesional y el mantenimiento de portales, plataformas y redes sociales para facilitar el intercambio de información, experiencias y recursos en el ámbito de la orientación y la formación profesional.

Para contribuir al desarrollo de estas funciones, el MEFPD participa en la red europea Euroguidance de centros nacionales de recursos e información para la orientación, presente en 34 países. En España, la sede se ubica en la Unidad de Orientación Profesional y Aprendizaje a lo largo de la Vida.

El lanzamiento de la web Euroguidance Spain se enmarca en las actuaciones del Plan para la Formación Profesional, el crecimiento económico y social, y la empleabilidad, concretamente, en la ampliación de herramientas de orientación profesional en la plataforma TodoFP. Dicho Plan formaba parte del I Plan Estratégico de la Formación Profesional 2019-2022.

Qué pretendemos

1. Apoyar el desarrollo de la dimensión europea de orientación a lo largo de la vida.
2. Apoyar el desarrollo competencial de las y los profesionales de la orientación y concienciar sobre el valor de la movilidad internacional de las y los profesionales de la orientación.
3. Proporcionar información relevante y de calidad que apoye el desarrollo de las competencias profesionales de las y los profesionales de la orientación.
4. Difundir iniciativas relevantes en el ámbito de la orientación en su dimensión europea.

El objetivo de esta web es, de forma complementaria a los contenidos del portal TODOFP, poner a disposición de los profesionales de la orientación, información relevante y actualizada sobre iniciativas, programas y recursos europeos, de interés y utilidad para el ejercicio de la Orientación Profesional.

Qué hacemos

Las principales actuaciones de Euroguidance España de acuerdo con la Red son:

• Organizar acciones formativas que desarrollen las competencias de los profesionales de la orientación.
• Difundir información relevante para la práctica en la orientación profesional.
• Participar en los encuentros propios de la Red y en los grupos de trabajo que establece para promover el desarrollo profesional de la comunidad de orientadores.
• Coordinar las convocatorias del programa europeo de movilidad para orientadores Academia.
• Participar en los eventos y reuniones de trabajo que organiza la Comisión Europea.
• Colaborar regularmente con otras redes nacionales (Europass, Eurodesk, SEPIE, INCUAL) en la difusión de información sobre oportunidades de aprendizaje, de empleo y de movilidad.
• Participar en las Jornadas, seminarios y congresos europeos de orientación.
• Contribuir a las publicaciones de la Red: Insight y Highlights.